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Il contesto

Il tessuto produttivo del territorio è caratterizzato dalla presenza di imprese medio-
piccole, operanti nel settore industriale e artigianale, che, nonostante il contesto di concorrenza
internazionale, hanno saputo superare la crisi economica grazie agli investimenti per
l’ammodernamento degli impianti e la specializzazione della manodopera anche se non è sempre
stato possibile mantenere i livelli occupazionali precedenti. In riferimento ai dati dell’a.s. 2020-2021
risulta che lo status socio-economico delle famiglie è medio-basso senza casi di svantaggio grave. E’
numerosa, nella scuola secondaria, la presenza di alunni provenienti da Comuni non afferenti quello
di Valperga.
La scuola, con le sue attività, è ben inserita nel Territorio e partecipa attivamente alle iniziative locali.
Prioritariamente è partner di Rete con le scuole del contesto territoriale nell’Ambito TO 08 per
collaborare sui criteri da utilizzare per la gestione delle risorse finanziarie e usufruire delle risorse
umane e professionali particolarmente significative ed utili agli scopi prefissati. Ha una
collaborazione diretta con il CIAC (sede di Valperga) attraverso un laboratorio scuola- formazione per
fornire un aiuto concreto agli alunni a rischio di dispersione scolastica. Fa parte della rete per la
sottoscrizione dei Patti educativi di Comunità che ha come capofila il CPIA 4 TO con lo scopo
precipuo di fornire alla comunità educante le occasioni d’apprendimento permanente.
L’IC collabora con la Mediateca per le iniziative riguardanti l’inclusione scolastica; partecipa alla rete
territoriale per la formazione e collabora con il CISS 38 per le attività educative come sostegno alle
fasce deboli. Sono numerose le iniziative di formazione proposte, alcune afferenti alla scuola polo,
altre ubicate in istituti vicini e altre in loco. Esiste una convenzione con l’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI
TORINO che consente all’ IC di essere sede di tirocinio attivo